Пам’ятка педагогу: що таке перевернуте навчання та як його застосовувати

Перевернуте навчання передбачає опановування теоретичного матеріалу учнями самостійно, а виконання практичних завдань –­ з педагогом.

ЩО ТАКЕ ПЕРЕВЕРНУТЕ НАВЧАННЯ?

ЩО ТАКЕ КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ?

Відбулась ІІІ районна науково- практична конференція

11 січня 2018 року згідно плану роботи відділу освіти Тернопільської районної державної адміністрації та Тернопільського районного методичного кабінету на базі НВК "Мишковицька ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ" відбулося пленарне засідання ІІІ районної науково- практичної конференції. 

В пленарному засіданні конференції взяли участь 163 учасники: директори усіх освітніх закладів району, заступники з навчально-виховної роботи, педагогічні працівники усіх категорій, методисти районного методичного кабінету та працівники відділу освіти. З матеріалами виступів учасників конференції можна ознайомитись на блозі конференції https://trmk-conf2018.blogspot.com . Секційні засідання відбудуться в режимі онлайн.

Особливості роботи з обдарованими учнями

 “З народженням кожної людини в світ
вноситься щось нове, чого ще не було,
щось первозданне і неповторне.
Обов’язок кожного – знати і не забувати,
що він у світі єдиний у своїй якості
і що ще ніколи не з’являвся хтось такий, як він,
адже якби вже був такий, як він,
то не було б необхідності в ньому самому”
Мартін Бубер

Як зробити урок успішним?

Розпочнемо планувати урок…

1) Перше з чого варто почати готувати свій урок це:

Ø      чітко встановити та сформулювати для себе його тему

Ø      Визначити місце теми у навчальному плані.

Ø     Визначити загальні поняття, на які ви будете опиратися під час уроку

Ø     Визначити для себе ту частину матеріалу, яка буде використовуватися й надалі, під час наступних уроках.